回到剪报墙
教育
经合组织全球76万学生测评：每天用AI写作业的学生，成绩落后整整一年
涵盖91个国家和地区的权威测评发现：把思考和阅读交给AI走捷径，正在直接摧毁青少年的基础读写与理解能力。
经济合作与发展组织（OECD）发布了最新的国际学生评估项目（PISA）报告。这是生成式人工智能全面普及以来的首次全球大规模测评，涵盖了91个国家和地区的76万多名15岁青少年，代表全球约3300万中学生。在排除了家庭经济背景等变量后，数据给出了一个明确的结论：在做作业时频繁依赖AI工具的学生，其科学、数学和阅读成绩普遍显著低于不依赖AI的同龄人。
测评数据显示，对于使用AI聊天机器人来概括阅读材料或起草文章的学生，其科学成绩出现了将近30分的差距，这大致相当于落后了整整一年的正常学习进度。从整体趋势来看，经合组织各成员国的平均阅读成绩自2015年以来下降了28分（相当于落后一年半的学习），数学下降了22分。目前，经合组织国家中五分之一的15岁学生在科学、数学和阅读三门科目中全部沦为“低表现者”，比例从2022年的16%攀升至20%。
经合组织教育与技能司司长安德烈亚斯·施莱歇尔（Andreas Schleicher）在报告中指出：“正如我们不能通过看别人运动来锻炼身体一样，真正的学习不是单纯消费现成内容，而是大脑与新知识进行富有成效的认知搏斗。如果技术剥夺了这种认知的挣扎，它就会从根本上削弱学生的发展。”
消息来源：经济合作与发展组织（OECD）PISA报告、彭博社（Bloomberg）、The Verge、Fortune。
笨笨猪还是决定自己把课文读完。